Herramientas útiles:
- HCA BHS: Maneras de ayudar a los niños a enfrentar la ansiedad por la pandemia del coronavirus (COVID-19) (3/2020):
Inglés - Árabe - Chino (simplificado) - Chino (tradicional) - Farsi - Coreano - Español - Vietnamita - HCA BHS: Cómo hablar con los niños sobre la COVID (3/2020)
Inglés - Árabe - Chino (simplificado) - Chino (tradicional) - Farsi - Coreano - Español - Vietnamita
Vínculos a recursos:
- SAMHSA: Comprensión del trauma infantil
- National Child Traumatic Stress Network (NCTSN): Reacciones relacionadas con la edad a un evento traumático
- National Child Traumatic Stress Network (NCTSN): Violencia comunitaria: reacciones y acciones en momentos peligrosos
- National Child Traumatic Stress Network (NCTSN): Ayuda para los jóvenes después del trauma comunitario: sugerencias para los educadores
- Ayuda para el cuidado infantil con el COVID-19
- Prevent Child Abuse America: Sugerencias y recursos para el coronavirus para padres, niños, educadores y otros
- SAMHSA: Superar la ira o el trauma
- CHOC: Cómo hablar con los niños sobre la desilusión (24 de marzo de 2020)
- CHOC: 7 maneras de ayudar a los niños a enfrentar la ansiedad por la pandemia del coronavirus (COVID-19) (6 de marzo de 2020)
- CHOC: Cómo establecer estructuras y rutinas para los niños durante el COVID-19 (24 de marzo de 2020)
- CDC: Cómo ayudar a los niños a enfrentar las emergencias (10/2019)
- OCDE: Respaldos de continuidad para la instrucción
- First 5 OC: Kit de herramientas para la salud mental perinatal
- First 5 OC: COVID 19: Recursos para familias con niños pequeños
- First 5 Association: Información y recursos para el aprendizaje en el hogar
- Healthy Children: Nuevo coronavirus 2019 (COVID-19) (22 de marzo de 2020)
- Child Trends: Recursos para los niños sobre el COVID-19 y cómo mantenerse saludables
- CHOC: Recursos médicos para los padres
- Un libro para ayudar a los niños a enfrentar y a comprender el COVID-19 (Condado de Monterey)
- RCOC: Cómo hablar sobre el coronavirus con los niños con necesidades especiales
- RCOC: Permanecer en el hogar y permanecer seguros
- Sugerencias para hablar por video con niños pequeños
- Quedémonos en casa: un video con un cuento social (2 de abril de 2020)
- Lavémonos las manos: un video con un cuento social (26 de marzo de 2020)
Recursos para los trastornos de uso de sustancias y la prevención:
- SAMHSA: Substance Abuse and Mental Health Services
- NIDA: Uso indebido de drogas y el COVID-19
- Partnership for Drug-Free Kids
Índice de recursos:
| BHS: | Servicios de Salud Conductual |
| AFSP: | American Foundation for Suicide Prevention |
| CA GOV: | Oficina del Gobernador del Estado de California |
| CDC: | Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades |
| CHOC: | Children’s Hospital of Orange County |
| COASC: | Council on Aging Southern California |
| GHN: | Global Health NOW |
| HCA: | Organismo de Salud |
| ISTSS: | International Society for Traumatic Stress Studies |
| NAMIOC: | National Alliance on Mental Illness for Orange County |
| NIDA: | National Institute on Drug Abuse |
| NCOA: | National Council on Aging |
| NFID: | National Foundation for Infectious Diseases |
| OCDE: | Departamento de Educación del Condado de Orange |
| RCOC: | Regional Center of Orange County |
| SAMHSA: | Substance Abuse and Mental Health Services Administration |
| UCLA Health: | University of California, Los Ángeles, Salud |
Consulte los servicios de respaldo extendidos para la salud conductual.
Para obtener recursos adicionales, consulte Recursos para todos.
